vii. Penalti • pukulan percuma • kesalahan yang tidak disengajakan di luar kawasan“D” • kesalahan yang dilakukan antara kedua-dua garisan 23 m. viii. Pukulan sudut penalti • kesalahan yang tidak disengajakan dalam kawasan“D” • kesalahan yang disengajakan di antara garisan“D”dan garisan 23 m ix. Strok Penalti • kesalahan yang disengajakan dalam kawasan“D” • kesalahan yang tidak disengajakan tapi boleh menghasilkan gol jika tidak • berlaku kesalahan. x. Amaran • hijau (penggantungan sementara two minit masa diambil kira apabila pemain • duduk di kerusi yang disediakan khas di tempat teknikal ) • kuning (penggantungan sementara-minima five minit ) • merah (Penggantungan tetap) Ilustrasi lama orang Peranchis pada SM 1486
Bagi sekolah yang mempunyai gelanggang, perlu bijak menyusun plan- program sukan yang berasaskan gelanggang manakala sekolah yang mempunyai dewan tertutup pula mempunyai kelebihan tersendiri dalam merancang method sukan di sekolah.
ii. membangunkan system sukan sekolah ke arah meningkatkan penyertaan murid sekurang-kurangnya dalam satu jenis sukan di sekolah;
This common slot by Reel Kingdom is extremely well known. Despite staying simple, Large Bass Bonanza has a whole lot to offer: totally free spins, a wild acquire element, and multipliers nearly 10x. Together, these attributes can assist you fish wins approximately 4,000x.
• Jaringan hanya boleh dilakukan dari dalam kawasan garisan putus-putus. • Pasukan yang bertahan akan cuba merebut bola. Sekiranya berjaya pasukan tersebut akan mengeluarkan bola ke garisan AB dan seterusnya menjadi penyerang.
iii. memberikan peluang kepada semua murid yang berbakat dan berpotensi dalam sukan untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi;
Syarat Permainan: • Bilangan kon dalam kawasan permainan boleh ditambah. • Hanya menggunakan kemahiran menolak untuk menghantar atau menjatuhkan kon. • Hadkan bilangan sentuhan kepada ”dua atau tiga sentuhan mengikut tahap kemahiran pemain.
3. Permainan Sofbol • Pemain D1 berada di home plate untuk menguis bola ke dalam diamond. • Selepas itu pemain D1 akan berlari dengan menggunakan kemahiran menguis menuju ke base one • Pemain pasukan penghadang yang menerima bola tadi akan menghantar bola ke foundation di mana pemain D1 berlari. • Jika bola sampai sebelum pemain D1 sampai ke foundation tadi, pemain D1 kira ‘mati’.
1. Permainan Monyet • Hanya two orang pemain pertahanan diperlukan dalam permainan ini. • Kedua-dua pemain ini dikehendaki merebut bola dari pemain penyerang. • Pemain yang gagal semasa mengelecek bola dikehendaki berada di luar kawasan permainan.
Aspek yang perlu dititik beratkan semasa melakukan kemahiran ini ialah kepantasan dan kemahiran mengacah dengan menggunakan pergerakan badan dan kayu. Bola sentiasa berada di hadapan badan dan digerakkan dari sisi ke 23hoki sisi.
• Pemain B menerima bola dan menggelecek seorang pemain pertahanan dan memukul bola ke arah gol X. • Urutan kemahiran diulangi oleh pemain lain. • Pemain A memukul bola ke arah pemain B. • Pemain B menggelecek bola dan memukul kembali kepada pemain A yang telah bergerak ke hadapan. • Pemain A menggelecek seorang pertahanan dan memukul ke arah gol. B. Aktiviti Kemahiran
Antara kriteria tersebut adalah seperti yang berikut : i. Mengenal pasti kepakaran yang ada (guru yang bakal dilantik) Dalam memilih dan melantik guru penasihat kelab sukan sekolah, pihak pengurusan perlulah mengambil kira aspek-aspek kepakara sedia ada
• Susunkan skital di tengah-tengah (ten meter daripada setiap pasukan) Bilangan skital dan jarak antara skital ditentukan oleh Expert mengikut kemampuan pemain. • Setiap 23hoki pasukan dikehendaki menjatukkan seberapa banyak skital yang boleh.
iv. Tempat Latihan: Ruang latihan yang sesuai dan selamat. v. Kemudahan peralatan: Merancang jumlah dan 23hoki jenis-jenis peralatan yang perlu digunakan semasa aktiviti; contoh : kon, bola hoki slot segar dan tali. vi. Masa latihan: Masa yang diperuntukkan untuk aktiviti sukan adalah seperti berikut: • Sekolah Rendah sixty minit/minggu • Sekolah 23hoki Menengah ninety minit/minggu